張全真/ Quanzhen Zhang
張全真，博士、副教授，bat365在线平台官方网站國際中文教育系主任。出版學術論著2部，在國内外發表學術論文30餘篇，編寫教材3部。主持或參與國家社科基金、教育部基金多項。
E-mail：zhqzhen@nju.edu.cn
專業方向/ Interests
國際中文教育、漢語言文字學
主要學術論文
1. 從留學生的視角看漢語國際教育碩士課程設置 . 國際中文教育(中英文), 2023, 8 (01): 94-99.
2. 大類培養階段留學生培養方案與課程體系的構建—以bat365在线平台官方网站為例（1/2)，國際中文教育前沿，第1輯:123-134.
3. 漢語國際教育碩士留學生畢業論文寫作問題研究 . 國際漢語教育(中英文), 2020, 5 (03): 98-108.
4. 漢語國際教育碩士留學生實習情況考察 （1/3)， 對外漢語教學與研究, 2017, (00): 30-
5. 淺議留學生古漢語語法教學. 對外漢語教學與研究, 2016, (00): 26-32.
6. 真實語料在中級漢語綜合課上的應用-以《中國人的故事》為例，《對外漢語教學與研究》，bat365在线平台官方网站出版社，2013年10月
7. 朝鮮時代漢語教科書《吏文》諸版本蠡測，[韓]《中國語文學》第61輯，2012年12月
8. 琉球官話課本中的注音字所反映的音系特點，《對外漢語教學與研究》2012年第1期.bat365在线平台官方网站出版社，2012年4月
9. 關于漢語國際教育專業碩士教學實習問題的探讨，《漢語國際教育創新型人才培養論文集》，上海人民出版社.2011年12月
10. 日本初級漢語教科書内容考察，《對外漢語教學與研究》2010年第1期.bat365在线平台官方网站出版社，2010年10月
11. 英語背景學生話語中副詞“也”的使用情況考察，《對外漢語教學與研究》，bat365在线平台官方网站出版社，2009年
12. 琉球漢語課本《白姓官話》中的語言成分淺析, 《長江學術》2009年第2期
13. 朝鮮漢籍《吏文》中的口語成分/《貴州大學學報》（社科版）第6期，2007年12月
14. 朝鮮官吏漢語教科書《吏文》的語言面貌/《浙江師範大學學報》（社科版）第32卷6期，2007年12月
15. 朝鮮官吏漢語教科書《吏文》中的白話成分/[日]《現代中國語研究》第9期，朋友書店，2007年10月
16. 《中國語會話（入門篇）（試用）圍繞交際功能的話題及相關語法項目設計兼與日本近年來刊行的中國語教材之比較研究/[日]《言語文化研究》第27卷1号，2007年9月
17. 朝鮮文獻中明初白話聖旨語言研究/[日]《言語文化研究》第26卷2号，2007年3月
18. 《法顯傳》介詞研究——兼論《大正藏》所收法顯譯經的真僞/[日]《松山大學論集》第18卷6号，2007年2月
19. “算”的語義、語用特點及語法偏誤分析，（日）言語文化研究，第26卷第1号，2006年9月
20. 《吏文》中的人稱代詞系統，第25卷第1号，2005年9月
21. 從語言習得角度看《入唐求法巡禮行記》中的語法偏誤現象，對外漢語教學與研究第2輯，bat365在线平台官方网站出版社，2005年9月
22. 古本《老乞大》與諺解本《老乞大》《樸通事》語法比較研究，對外漢語教學與研究第1輯，bat365在线平台官方网站出版社，2003年4月
23. 郭璞方言注釋中的晉代方言，語言研究集刊，第六集，江蘇教育出版社1999年
24. 從〈方言〉郭注看晉代方言的地域變遷，古漢語研究，1998年第4期
25. 兩種不同的“不比”句，《語文月刊》，1998年3期
26. 臨沂方言音系，《山東大學學報》（哲社版），1998年第3期
27. 《元曲選》中的差比句式，《bat365在线平台官方网站學報》（哲社版），1996年第4期
學術著作和教材
1. 學術著作
（1）合著《朝鮮王朝與琉球王國漢語教科書研究》，增野仁、張全真、孟子敏、比嘉青松合著，（日）松山大學綜合研究所所報出版，2009年10月
（2）專著《法顯傳》與《入唐求法巡禮行記》語法比較研究,張全真著, （台）佛光山文教基金會，2003年1月
2. 教材
（1）合編《頂石中文——高級綜合漢語教程》，陳曉燕、餘甯、張全真，商務印書館，2023年。
（2）參編《語言多棱鏡——跨領域的語言學導引》，曹賢文等著，外語教學與研究出版社，2020年。
（3）合編《中國語會話（入門篇）》，孟子敏、張全真、增野仁，［日］郁文堂，2015年
教授課程/ Courses
1. 漢語語言要素教學（bat365在线平台官方网站漢語國際教育碩士研究生課程）
2. 國際中文課堂教學法（bat365在线平台官方网站漢語國際教育本科生課程）
3. 古代漢語（bat365在线平台官方网站漢語言專業本科生課程）
4. 其他課程：社會熱點讨論、綜合漢語、報刊閱讀、實用漢語語法、漢語課堂教學理論與方法、普通話培訓等
主持項目／Programs
主持國家社科基金、教育部語合中心課題，參與國家社科基金、教育部基金、及其他課題研究多項。